Porlo tanto, este proceso se divide en varias fases del proceso creativo e innovador: 1. Cuestionamiento y preparación. Lo más importante de esta primera fase, es la generación de ideas y escenarios. Esto consiste en, identificar una necesidad o un problema que resulte de interés y a la que sea necesario dar una solución. Éticay creatividad en la investigación educativa presentarán en las jornadas de investigación cuando se trabaje con una o varias personas. Ya que la segunda área de recompensa en la cual se practica la creatividad está en valerse de los demás. El resultado será diferente si los demás aportan, y vale la pena desear esa diferencia. Tedejamos algunas propuestas para que las aproveches, a pesar de las diferencias entre creatividad e innovación. 1. Proponer metas. Tanto la creatividad como la innovación tienen que ir en respuesta de algo. Es imprescindible que establezcas metas realizables y con distintos objetivos, para poder poner a funcionar la maquinaria. Enel estudio dos (E2), se investigó la relación entre la inteligencia cristalizada (gc) y gf y la creatividad verbal en una muestra de 120 adolescentes de 15 a 18 años, hallándose, por un lado, una asociación positiva entre la inteligencia y la creatividad verbal y, por otro lado, que gc es el aspecto de la inteligencia que predice la creatividad verbal. Quées la Ingeniería. La ingeniería se define actualmente como el arte y la técnica de aplicar los conocimientos científicos a la invención, diseño, perfeccionamiento y manejo de nuevos procedimientos en la industria y otros campos de aplicación científicos. También se la puede definir como el conjunto de conocimientos orientados a la Lacreatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo". Elingenio es la capacidad inventiva y creativa que dispone una persona y que entonces le permite crear e inventar ideas, maquinarias y hasta resolver difíciles problemas o dilemas de manera rápida, eficaz y sencilla, entre otros. El Ingenio es la capacidad que se forma para trabajar la creatividad. La creatividad es el proceso de la Cuáles la diferencia entre creatividad e innovación La creatividad se relaciona con la concepción de algo único, bello y valioso para la sociedad, Emprendimiento Creatividad e innovación. Al emprender, la creatividad se convierte en el elemento clave que nos permitirá crear un plan de negocios, ya que, será la encargada de conferirnos ese destello que nos diferenciará de la competencia. Piensen en las ideas como pequeñas semillas que pueden germinar y convertirse en productos o creatividadacelerada, que Moreno observó con sus estudios sociométricos, con los que medía la cantidad de las relaciones entre la gente y los grupos de traba-jo, la fuerza de los líderes y los efectos de liderazgo. (Prólogo al libro de Caude y Moles, Creatividad y mé-todos de innovación, 1977). 5ivN.